Золотое правило нравственности

Марият МИЛИЕВА, преподаватель КСУ

С давних времён многими народами было выработано так называемое «золотое правило нравственности». Это правило прочно вошло в сознание масс в виде пословиц, мудрых мыслей: «Чего в другом не любишь, того и сам не делай», «Что людям желаешь, то сам получаешь», «Как аукнется – так и откликнется», «Не нашёл в себе – не ищи в других» и т.д.
В обобщённом виде это моральное правило гласит: «Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы в тех же условиях другие поступали с тобой». В основе этого морального требования лежит мысль о равенстве людей в их стремлении к счастью и в праве каждого человека на уважение его личного достоинства. Это требование морали не может быть абстрактным, каждая эпоха вкладывала в него своё содержание. Однако в реальной жизни поведение согласно «золотому правил нравственности» возможно только там, где люди действительно относятся друг к другу как свободные и равные.
Очень многое в нашем поведении зависит от того, как мы относимся к себе, как личности – требовательно или нетребовательно, с уважением или без уважения. Человек с развитым чувством собственного достоинства поступает нравственно не потому, что другие «осудят», а потому, что иначе поступить не может – долг и совесть не велят, и ему было бы стыдно перед самим собой. Как верно заметил великий русский писатель Л.Н. Толстой, стыд перед людьми – хорошее чувство, но лучше всего стыд перед самим собой.
Чувство собственного достоинства воспитывает в человеке самодисциплину, требовательное отношение к себе. Это важный инструмент самовоспитания личности. В «Педагогической поэме» А.С. Макаренко писал: «Это – распространённое мнение, что у человека должны быть и достоинства, и недостатки. Так думают даже молодые люди, школьники. Как «удобно» становится жить при сознании: достоинства имею, но недостатки тоже есть. Но с какой стати должны быть недостатки? А я говорю: никаких недостатков не должны быть. Вообще от человека нужно требовать, требовать, требовать! И каждый человек от себя должен требовать». Требовательность к себе выражает вполне определённые свойства человеческой натуры: самокритичность, совестливость, взыскательное отношение к своим словам и поступкам.
Не было общества в истории, начиная с глубокой древности, где бы ни почиталась старость, и не были бы окружены заботой дети. В Дагестане уважение старшего считается наиболее значительным. Для горцев старшее поколение всегда было живой памятью народа. Раньше говорили: «Умирает старший – в доме пусто, умирает малый – в сердце пусто». Старость – это опыт, мудрость, передаваемые молодому поколению, плоды многолетнего труда. Старость нуждается в почёте и уважения. Эти, казалось бы, самые простые и очевидные истины иногда не учитываются молодыми людьми, позволяющими себе непочтительно относиться к старшим. Не подводит ли молодых недостаток воображения (они не могут себе представить, что в будущем тоже будут старыми)?
Вопрос о воспитании уважения к старшим всегда актуален во все времена. Заниматься этим должна и семья, и школа, и общественность. Начинать надо с детских лет, опираясь на народные обычаи, традиции, общечеловеческие ценности. Наравне с родителями в воспитании в детях уважения к старшему поколению несут ответственность и педагоги. На всех уроках они должны внушать детям мысль, что общественная роль старшего поколения в Дагестане всегда была велика. Ведь мы не должны забывать, что у нас проживает свыше трёх десятков народностей и этнических групп, каждая из которых по – своему выражает уважение и почтение к пожилым людям. Обидно, когда видишь, как рядом со стариками молодые люди курят, сквернословят, пьянствуют.
Красота нашей морали – в её глубокой человечности, а красота человека – в единстве помыслов и поступков, слов и дел, в их внутренней гармонии. Поступки – зеркало поведения, но они сами во многом зависят от глубины понимания каждым человеком принципов и норм нашей морали и умения активно претворять их в жизнь.